Самое популярное

  1. Виды дифференциации - 4816
  2. Изучение порядковой структуры - 3623
  3. Сущность и содержание понятия "коммуникативные навыки детей" - 3614
  4. Пересказ и его характеристика - 3455
  5. Методические аспекты обучения грамоте детей с общим недоразвитием речи - 2299
  6. Вклад отечественных педагогов в разработку проблем трудового воспитания дошкольников - 2027
  7. Диагностика развития связной речи у старших дошкольников - 1949
  8. Понятие «текстовая задача» - 1873
  9. Анализ раскрытия темы в школьных учебниках различных авторских коллективов - 1850
  10. Деятельность управления в дошкольном образовательном учреждении, её компоненты, методы и средства - 1729
  11. Кремниевая кислота, соли кремниевой кислоты в школьном курсе химии - 1656
  12. Реализация контрольно-диагностической функции - 1615
  13. Подходы к определению понятия "воспитание" - 1476
  14. Педагогическое тестирование, преимущества и недостатки тестового контроля знаний - 1456
  15. Методика изучения законов и свойств арифметических действий в традиционной и вариативных программах обучения начальной школы - 1416
  16. Диагностика выявления уровней речевого развития детей младшего дошкольного возраста - 1317
  17. Цели, задачи, предмет, объект социально-педагогической деятельности - 1316
  18. Коллективные и индивидуальные подвижные игры - 1141
  19. Понятия функции и графика - 1112
  20. Школа как социальный институт - 1110
  21. Структура и уровни социально-педагогической диагностики - 1107
  22. Методы проблемного обучения - 1053
  23. Анализ учебников по русскому языку для начальной школы - 1050
  24. Школьный химический эксперимент: виды, требования, техника выполнения - 1025
  25. Педагогика - 974
  26. Классификация и содержание подвижных игр применительно к задачам развития двигательных качеств в программе по физической культуре - 969
  27. Отходы и выбросы стекольного производства - 955
  28. Виды и функции учебных игр - 953
  29. Понятие, сущность и цель современного образования - 948
  30. Разработка методического обеспечения дифференцированного подхода в процессе изучения дисциплины «Рисунок» - 947

Смотрите также:

Программа по использованию элементов технологии развития критического мышления при обучении монологической речи на завершающем этапе обучения немецкому языку
Теоретический анализ психолого-педагогической и методической литературы, определение уровня развития умений монологической речи и критического мышления учащихся 11 класса МОУ «Павлоградская гимназия», необходимых для реализации технологии развития критического мышления на практике, и анализ УМК опр ...

Проявление мышления в дошкольном возрасте. Изменения мышления в дошкольном возрасте
В ран­нем детстве закладываются основы развития мышления ребенка. На основе наглядно-действенной формы мыш­ления начинает складываться наглядно-образная форма мышления. Дети становятся способными к первым обобщениям, основанным на опыте их практической предметной деятельности и закрепляющимся в сло ...

Классификация игр
1. Игры, направленные на развитие сенсорики - Цветоощущение: «Самолеты», «Цветные фоны», и т.д. - Зрительное и тактильное восприятие геометрических форм и размера: «Чудесный мешочек», «Рамки Монтессори», «Палочки» - Восприятие сложных форм: «Силуэты», «Угадай, что .», «Путаница» 2. Игры, способству ...

Приёмы и методы запоминания

Приёмы и методы запоминания

На протяжении всей человеческой истории люди пытались придумать способы, с помощью которых они могли бы по возможности прочно усвоить какие-либо знания. С древнейших времён тема и техника запоминания занимала пытливые умы, рассматривалась и систематизировалась великими людьми прошлого.

Категории

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.newlypedagog.ru