Самое популярное
- Диагностика развития связной речи у старших дошкольников - 9035
- Кремниевая кислота, соли кремниевой кислоты в школьном курсе химии - 3333
- Реализация контрольно-диагностической функции - 3292
- Диагностика выявления уровней речевого развития детей младшего дошкольного возраста - 2995
- Школа как социальный институт - 2922
- Анализ раскрытия темы в школьных учебниках различных авторских коллективов - 2691
- Виды дифференциации - 2651
- Методические аспекты обучения грамоте детей с общим недоразвитием речи - 2630
- Сущность и содержание понятия "коммуникативные навыки детей" - 2610
- Методика изучения законов и свойств арифметических действий в традиционной и вариативных программах обучения начальной школы - 2587
- Диагностика развития мелкой моторики старшего дошкольного возраста - 2471
- Изучение порядковой структуры - 2384
- Отходы и выбросы стекольного производства - 2349
- Деятельность управления в дошкольном образовательном учреждении, её компоненты, методы и средства - 2199
- Педагогическое тестирование, преимущества и недостатки тестового контроля знаний - 1594
- Анализ учебников по русскому языку для начальной школы - 1549
- Сущность и характеристика детского коллектива - 1515
- Достоинства и недостатки проблемного обучения - 1469
- Разработка методического обеспечения дифференцированного подхода в процессе изучения дисциплины «Рисунок» - 1430
- Пересказ и его характеристика - 1411
- Вклад отечественных педагогов в разработку проблем трудового воспитания дошкольников - 1299
- Понятие «текстовая задача» - 1233
- Школьный химический эксперимент: виды, требования, техника выполнения - 1160
- Условия успешного семейного воспитания - 1140
- Понятия функции и графика - 1054
- Опыт учителей по формированию текстовых умений учащихся 4-го класса на уроках русского языка - 1022
- Дополнение к школьному химическому эксперименту по органической химии - 1003
- Понятие образовательной системы, ее свойства - 1002
- Проблемные ситуации: понятие и типы, способы и правила создания - 965
- Диагностика определения уровня развития критического мышления и умений монологической речи учащихся 11 класса МОУ «Павлоградская гимназия» - 947
Смотрите также:
Вклад отечественных педагогов в разработку проблем
трудового воспитания дошкольников
Целью дошкольного воспитания является всестороннее физическое, умственное, нравственное, трудовое и эстетическое развитие детей и подготовка их к школе. Она должна быть связана с жизнью и современностью и строиться в со ...
Особенности семейного воспитания
Семейное воспитание - специальная педагогическая деятельность родителей в семье, в которой реализуется функция семьи по социализации ребенка. Исследования показывают, что большая часть семей осуществляет воспитание на н ...
Приёмы и методы запоминания
На протяжении всей человеческой истории люди пытались придумать способы, с помощью которых они могли бы по возможности прочно усвоить какие-либо знания. С древнейших времён тема и техника запоминания занимала пытливые умы, рассматривалась и систематизировалась великими людьми прошлого.
Категории
- Главная
- Профильное обучение учащихся
- Технологии дистанционного обучения
- Формы организации обучения
- Интуиция педагога
- Мышление дошкольников
- Теория проблемного обучения
- Педагогика
- Карта сайта
- Поиск по сайту