Содержание, формы и методы изучения «легкой» музыки в общеобразовательной школе

Педагогика » Особенности влияния рок-музыки на формирование музыкально-эстетической культуры подростков » Содержание, формы и методы изучения «легкой» музыки в общеобразовательной школе

Страница 9

Вопросы к музыкальной викторине

№	«Рокеры»	«Меломаны»
1	Каковы причины возникновения рок-музыки?	Сплав каких жанров представляет рок-н-ролл?
2	Какую роль сыграл Билл Хейли в развитии рок-музыки»?	Какую роль в развитии рок-музыки сыграл Элвис Пресли?
3	Расскажите о ритм-энд-блюзе.	Расскажите о кантри-энд-вестерне.
4	Дословный перевод слова «рок-энд-ролл».	Дословный перевод названия ансамбля «Битлз».
5	Перечислите направления «Новой волны».	Перечислите направления рок-музыки.
6	Панк-рок. Характерные особенности.	Хард-рок. Характерные особенности.
7	Хеви-металл. Характерные особенности.	Трэш-металл. Характерные особенности.
8	Особенности русского рока.	Перечислите направления русского рока и назовите представителей.
9	Назовите буквальный перевод слова «рэп».	Назовите буквальный перевод слова «панк».
10	Назовите представителей хард-рока в нашей стране.	Назовите представителей хеви-металл в нашей стране.
11	Объясните значение слова «андеграунд».	Объясните значение термина «сингл».

Помимо вопросов командам могут быть предложены следующие конкурсы и творческие задания:

Музыкальная «угадай-ка»:

Определить по фрагменту песни, в каком стиле работает группа.

Задания командам

№	«Рокеры»	«Меломаны»
1	«Битлз» (биг-бит)	«Роллинг Стоунз» (блюз-рок)
2	«Ария» (хеви-металл)	«Машина времени» (хард-рок)
3	«Вопли Видоплясова» (панк-рок)	«Металлика» (трэш-металл)

Определить по звучащей песне название рок-группы или исполнителя.

Задания командам

№	«Рокеры»	«Меломаны»
1	«ДДТ» - «Осень»	«Машина времени» - «За тех, кто в море»
2	«Eagles» - «Hotel California»	«Rolling Stones» - «Angie»
3	«Status Qvo» - «In the army now»	«The Beatles» - «Hey Jude»

Страницы: 4 5 6 7 8 9 10 11

Смотрите также:

Теоретические основы игры как средства обучения
Об обучающих возможностях использования игрового метода известно давно. Многие ученые, занимающиеся методикой обучения иностранным языкам, справедливо обращали внимание на эффективность его использования. Это объясняется тем, что в игре проявляются особенно полно, порой неожиданно способности любог ...

Обзор педагогических трудов Ф.В. Филипповича
Исследователями Ю.М. Колягиным и О.А. Саввиной установлено, что «Самым значительным трудом Филипповича явилась книга «Педагогика математики», написанная им в соавторстве с В. Р. Мрочеком и вышедшая в 1910 г.» Изданию «Педагогики математики» предшествовала кропотливая и длительная подготовка. Поскол ...

Понятия числа
Преподавание вопросов связанных с развитием учения о числе учитель строит таким образом, чтобы ясна была связь понятий равенства, сумма и произведение, с одной стороны, и понятие числа, с другой. Таким образом, для того чтобы новые числа были равноправными, необходимо введение определения: понятие ...

Приёмы и методы запоминания

На протяжении всей человеческой истории люди пытались придумать способы, с помощью которых они могли бы по возможности прочно усвоить какие-либо знания. С древнейших времён тема и техника запоминания занимала пытливые умы, рассматривалась и систематизировалась великими людьми прошлого.

Содержание, формы и методы изучения «легкой» музыки в общеобразовательной школе

Смотрите также:

Приёмы и методы запоминания

Категории