Формы и методы построения процесса формирования у учащихся эстетических знаний и умений по технологии обработки ткани и волокнистых материалов

Педагогика » Формирование у учащихся V–IX классов эстетических знаний и умений по технологии обработки ткани и волокнистых материалов » Формы и методы построения процесса формирования у учащихся эстетических знаний и умений по технологии обработки ткани и волокнистых материалов

Страница 7

Таблица № 2

Результаты формирующего эксперимента

№	Фамилия, имя учащихся	Номер вопроса										Средний балл
№	Фамилия, имя учащихся	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	Средний балл
1.	Базарбаева Катя	5	5	5	5	4	5	5	4	5	4	4,7
2.	Горбачева Вика	5	5	5	5	5	5	5	4	5	4	4,7
3.	Змеева Альбина	5	4	5	5	5	5	5	4	4	4	4,6
4.	Карцева Соня	5	5	5	4	5	5	5	5	4	4	4,7
5.	Коленко Катя	5	5	5	4	5	4	5	4	4	5	4,6
6.	Микрюкова Полина	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5,0
7.	Михайлова Даша	4	4	5	4	5	5	5	4	4	4	4,4
8.	Редько Яна	5	5	5	5	4	5	5	5	5	4	4,8
9.	Рудомаха Аня	5	5	4	5	5	5	5	4	5	5	4,8
10.	Северенко Вера	4	5	5	5	5	4	5	4	4	5	4,6
11.	Сербиновкая Ира	5	5	5	5	5	5	4	4	4	5	4,7
12.	Толстова Ира	5	5	5	5	4	5	5	4	4	4	4,7
13.	Украинская Настя	4	4	5	4	5	5	5	4	5	4	4,5
14.	Черкетова Лена	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5,0
	Средний балл	4,8	4,8	4,9	4,6	4,8	4,9	4,9	4,3	4,5	4,4	4,7

Страницы: 2 3 4 5 6 7 8

Смотрите также:

Методика обследования уровня сформированности пересказа у детей дошкольного возраста с ОНР III уровня
Наше экспериментальное исследование, проводилось на базе дошкольного образовательного учреждения комбинированного типа №55. Эксперимент проводился с 4 детьми старшей группы №6 с общим недоразвитием речи. Для обследования использования традиционных и нетрадиционных методов пересказа, при обучении де ...

Особенности коммуникативно-направленного подхода в обучении английскому языку
Исходя из того, что развитие коммуникативной компетенции является основой содержания обучения иностранному языку, и что коммуникативная компетенция может быть сформирована только при условии сбалансированного, равномерного функционирования абсолютно всех ее структурных компонентов, необходимо опред ...

Особенности кожной чувствительности слепых и слабовидящих дошкольников
Кожный анализатор – это функционально целостная система, сформировавшаяся в процессе эволюции как средство для восприятия и анализа различных внешних и внутренних раздражителей. Как и любой другой анализатор организм человека, кожный анализатор характеризуется специфическими раздражителями, проводя ...

Приёмы и методы запоминания

На протяжении всей человеческой истории люди пытались придумать способы, с помощью которых они могли бы по возможности прочно усвоить какие-либо знания. С древнейших времён тема и техника запоминания занимала пытливые умы, рассматривалась и систематизировалась великими людьми прошлого.

Формы и методы построения процесса формирования у учащихся эстетических знаний и умений по технологии обработки ткани и волокнистых материалов

Смотрите также:

Приёмы и методы запоминания

Категории