Формы и методы построения процесса формирования у учащихся эстетических знаний и умений по технологии обработки ткани и волокнистых материалов

Педагогика » Формирование у учащихся V–IX классов эстетических знаний и умений по технологии обработки ткани и волокнистых материалов » Формы и методы построения процесса формирования у учащихся эстетических знаний и умений по технологии обработки ткани и волокнистых материалов

Страница 7

Таблица № 2

Результаты формирующего эксперимента

№	Фамилия, имя учащихся	Номер вопроса										Средний балл
№	Фамилия, имя учащихся	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	Средний балл
1.	Базарбаева Катя	5	5	5	5	4	5	5	4	5	4	4,7
2.	Горбачева Вика	5	5	5	5	5	5	5	4	5	4	4,7
3.	Змеева Альбина	5	4	5	5	5	5	5	4	4	4	4,6
4.	Карцева Соня	5	5	5	4	5	5	5	5	4	4	4,7
5.	Коленко Катя	5	5	5	4	5	4	5	4	4	5	4,6
6.	Микрюкова Полина	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5,0
7.	Михайлова Даша	4	4	5	4	5	5	5	4	4	4	4,4
8.	Редько Яна	5	5	5	5	4	5	5	5	5	4	4,8
9.	Рудомаха Аня	5	5	4	5	5	5	5	4	5	5	4,8
10.	Северенко Вера	4	5	5	5	5	4	5	4	4	5	4,6
11.	Сербиновкая Ира	5	5	5	5	5	5	4	4	4	5	4,7
12.	Толстова Ира	5	5	5	5	4	5	5	4	4	4	4,7
13.	Украинская Настя	4	4	5	4	5	5	5	4	5	4	4,5
14.	Черкетова Лена	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5,0
	Средний балл	4,8	4,8	4,9	4,6	4,8	4,9	4,9	4,3	4,5	4,4	4,7

Страницы: 2 3 4 5 6 7 8

Смотрите также:

Использование современных информационных технологий на уроках литературы
Под информационной технологией понимается процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных (первичной информации) для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления (информационного продукта). Если в качестве признака информацио ...

Инвариантные условия организации и содержание элективных курсов
При всех возможных вариантах организации курсов по выбору относительно инвариантными остаются следующие условия: курсы должны быть представлены в количестве, позволяющем ученику осуществить реальный выбор (один из одного – это не выбор); курсы должны помочь ученику оценить свой потенциал с точки зр ...

Упражнения для развития координации движений в танцевальной деятельности
Координация - умение согласовывать движения различных частей тела. Отдельные элементы движения соединяются в единое двигательное действие, которое производится экономно, ненапряженно, пластично, четко. Движения туловища, головы, рук и ног производятся в трех плоскостях по отношению к телу: лицевой ...

Приёмы и методы запоминания

На протяжении всей человеческой истории люди пытались придумать способы, с помощью которых они могли бы по возможности прочно усвоить какие-либо знания. С древнейших времён тема и техника запоминания занимала пытливые умы, рассматривалась и систематизировалась великими людьми прошлого.

Формы и методы построения процесса формирования у учащихся эстетических знаний и умений по технологии обработки ткани и волокнистых материалов

Смотрите также:

Приёмы и методы запоминания

Категории